子供たちが無事に成長するためには、暇さえあれば携帯電話をいじって...
なぜ子どもたちはケータイで遊ぶのが好きなのでしょうか?
携帯電話は、人々の生活に欠かせない存在です。 大人もスマホをいじりたがるし、子供もそうです。 ほとんどの子どもは、親がスマホをよくいじっている姿を見て育つので、小さい頃から親や周りの人の影響を受けて、スマホをいじ學生plan。
携帯電話には、面白いアプリやゲーム、ソフト、動画など、さまざまなコンテンツがあり、子どもたちにとって非常に魅力的な存在です。 子どもは自制心や自己認識力が比較的弱く、依存症になりやすく、自力で脱出することができない。
子どもの携帯電話の遊び方を正しく導くには?
1.子どものケータイ利用を正しく扱う。
子どもたちが過度に携帯電話で遊ぶのはよくないことですが、完全に禁止することはできません。 モバイルインターネットの時代、子どもたちの成長、サバイバルスキル、プラットフォーム、あるいはリソースは、携帯電話や、携帯している様々なリソースやデータから得られるはずです。 携帯電話で遊ぶことをやみくもに禁止することは、インターネットというプラットフォームにおける子どもたちの可能性や創造性に影響を及ぼします。 親は、子どもが自分の置かれた状況を踏まえて、目指すべき目標を見つける手助けをすることが大切です。
2.携帯電話のかけすぎを防ぐ。
学校から帰ってきた子どもが携帯電話で遊んでいるのを見つけたら、やみくもに癇癪を起こすのではなく、子どもと対等な口調でコミュニケーションをとるように気をつけましょう。 子どものスマホ依存を断ち切るには、無茶をせず、ゆっくりと進めていくことが大切です。 つまり、毎日少しずつスマホをいじる回数を減らし、時間をかけてゆっくりとスマホから離すことから始めましょう。 やり方に注意して、恣意的にならないようにしましょう。 対等なコミュニケーションを前提に、子どもといくつかの合意したルールを取り決めましょう。 お子さんが適切なルールに従ってスマホで遊ぶことに同意し、学習の妨げにならない限り、お子さんの悪い癖である「スマホいじり中毒」を解決する學生Plan。
3.子どもにスマホを正しく使わせる。
子どもは携帯電話で遊ぶことができますが、宿題や家事を済ませなければなりません。同時に、携帯電話で遊ぶときは、対応するゲームやソフトを青少年モードにして、一部の不健康なコンテンツの影響を受けないようにすること、携帯電話で遊ぶ時間は1日に1時間以内とすることです。 勉強の時間に携帯電話をいじらない。親は携帯電話で遊ぶ時間を純粋に認め、受け入れる。 しかし、指定された遊びの時間が来たら、断固として子どもに携帯電話を置かせるか、置くようにさせます。
4.子どもの幅広い興味を育む。
不機嫌な子どもは、携帯電話で遊ぶことで簡単に退屈を紛らわせることができます。 バーチャルな世界に精神的な安らぎを感じているのでしょう、遊べば遊ぶほど頑張れるのです。 子どもたちはスマホで遊んだり、単に他に趣味や興味がないために、退屈しのぎにスマホを使ったりします。 親は子供が何に興味を持っているかをもっとよく見て、子供の趣味を伸ばしてあげる必要があります。 バドミントンやハイキングなどは、お子様の新しい趣味を開拓するだけでなく、体力づくりにも役立ちます。 あるいは、子どもの自立心を養うために、家事をするように勧める。 お子さんの興味が移ってくると、自然とケータイ依存症學生Plan。